8月6日早上，在蒙蒙細(xì)雨中，來自全國各地的十一名“小小中醫(yī)”走進(jìn)建水縣中醫(yī)院，參加由建水縣中醫(yī)院主辦的“小小中醫(yī)探索生命奧秘研學(xué)營”活動。

　　參加研學(xué)活動的小小中醫(yī)們

　　早上九點，在本院百草園舉行簡短而有意義的開營儀式，對遠(yuǎn)道而來的“小小中醫(yī)”與老師們表示歡迎；期間，王院長做了“中醫(yī)與中國傳統(tǒng)文化”的主題演講，王院長親切而又專業(yè)的演講讓孩子們很快對古老神秘的中醫(yī)文化和建水縣中醫(yī)院產(chǎn)生了濃厚的興趣。迫不及待的想開始好玩有趣的小小中醫(yī)課程。

　　王健院長做“中醫(yī)與中國傳統(tǒng)文化”的主題演講

　　參加此次研學(xué)營的“小小中醫(yī)”們大多來自于云南師范大學(xué)附小的各個校區(qū)、其中還有在泰國和香港上小學(xué)專程趕回來的同學(xué)；年齡從七歲到十七歲之間，17歲的聶同學(xué)，參加完此次研學(xué)營就將赴美國留學(xué)，團(tuán)員中還有兩姐妹，她們的父母都是云南的名中醫(yī)，這次也專門留出暑假的時間參加此次研學(xué)。

　　建水縣中醫(yī)院對本次研學(xué)活動高度重視，早在五月份就做先期對接并制定了詳細(xì)的計劃，各科室都抽調(diào)精兵強(qiáng)將參與，旨在努力踐行把“中醫(yī)文化與大健康理念”傳遞給更廣泛人群的目標(biāo)。

　　讓孩子們了解中醫(yī)文化的博大精深

　　小品“西游記”，通過唐僧生病，三個徒弟不同的表現(xiàn)讓孩子們知曉了中醫(yī)“望聞問切”的重要性和簡單原理，孩子們看完后開心的和唐僧師徒四人合影；小小中醫(yī)們不知道的是，表演的四位演員都是中醫(yī)院的醫(yī)生叔叔，他們利用業(yè)余時間編排并且認(rèn)真的準(zhǔn)備了服裝和化妝。

　　西游記改編話劇老師與小小中醫(yī)合影

　　讓孩子們通過故事了解中醫(yī)文化的歷史淵源

　　隨后，制劑室張菊老師從“神農(nóng)嘗百草”、“張仲景”、“李時珍”等等歷史故事，為孩子們講解中醫(yī)基礎(chǔ)知識，孩子們聽得入迷，小手也沒閑著，筆記本寫得滿滿的。

　　讓孩子們在百草園親手觸摸中藥

　　雨停了，制劑室張菊老師帶領(lǐng)孩子們參觀我院百草園，讓孩子們第一次看到“中藥”到底是什么植物變成的；孩子們好奇的在百草園里摸摸這里、摸摸那里。

　　百草園識中藥

　　讓孩子們知道中醫(yī)文化其實就在他們生活中

　　在百草園文化長廊，小兒推拿科董成蓮老師針對孩子們在學(xué)校每天都要做的眼保健操進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，從穴位的精準(zhǔn)到搓揉的頻率和各種注意事項。有一個已經(jīng)小升初的女生邊學(xué)邊著急的說：老師，我六年都做錯了，怎么辦呀？

　　認(rèn)識眼部穴位，正確學(xué)習(xí)眼保健操

　　兒科的普明艷護(hù)士姐姐，帶領(lǐng)孩子們跳起中醫(yī)院自己編創(chuàng)的“七步洗手操”，孩子們邊跳邊學(xué)，并且在午飯前就立刻踐行。孩子們邊“手消”邊說，我回去可以教我的爸爸媽媽怎么洗手才干凈了。

　　學(xué)習(xí)七步洗手操

　　讓孩子們通過飲食感受中醫(yī)院的關(guān)懷備至

　　醫(yī)院為此次研學(xué)營的“小小中醫(yī)”們準(zhǔn)備了專用餐廳與營養(yǎng)均衡而又獨具建水特色的美食。汽鍋雞、草芽、百合與豆腐都是孩子們喜歡的美食。膳食科還針對兩天的用餐菜譜寫出了營養(yǎng)素表，研學(xué)營老師將這個表格發(fā)到家長群，家長們都深受感動，紛紛表示從這樣一個小小的細(xì)節(jié)就能體會到建水縣中醫(yī)院的用心和不易，雖然自己沒來過建水中醫(yī)院，但對孩子們在這里的研學(xué)一百個放心。

　　中藥餅干讓孩子們驚奇萬分

　　午休后，治未病科的老師們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了建水縣中醫(yī)院自制的“中藥二陳酥餅干”，打破了孩子們對中藥是苦的認(rèn)知；孩子拿著中藥小餅干，從懷疑到嘗試、從驚奇變成喜歡。

　　一個小胖子男生吃完了他的那盒后，才想起來應(yīng)該帶一點給爸爸媽媽嘗嘗，還說：我再也不怕吃中藥了。

　　品嘗中藥小餅干

　　邊學(xué)邊做，讓孩子們自己動手

　　接下來的課程都是讓孩子們自己動手的，小兒推拿科董成蓮老師邀請同學(xué)做小模特，為大家講解小兒推拿的方法，孩子們邊學(xué)邊做，有膽子大的孩子學(xué)會了，還給老師推拿。

　　學(xué)習(xí)小兒推拿手法

　　貼耳穴、做穴位貼、了解刮痧和火罐，課堂上時時傳出孩子們驚嘆而又不可思議的叫聲。小小中醫(yī)們對中醫(yī)文化從書本落實到實操，還能親自動手試驗。

　　學(xué)習(xí)觀摩拔火罐

　　研習(xí)古琴，讓孩子們感悟傳統(tǒng)文化

　　很多孩子連古琴和古箏都分不清，更別說近距離的聆聽中醫(yī)院老師彈奏的古琴。中醫(yī)院老師演奏完畢后為大家講解了古琴的歷史與特點，孩子們也有幸第一次觸摸了中國最古老的樂器。

　　親身體驗學(xué)習(xí)古琴

　　親手為患者抓藥，讓孩子尤為自豪

　　在建水中醫(yī)院國醫(yī)館，小小中醫(yī)在國醫(yī)館盧玲和趙夢嬌老師的指導(dǎo)下，親手為患者配藥。孩子們頓時壓力山大，有的很專注有的很緊張，他們跟隨老師學(xué)習(xí)看處方、學(xué)習(xí)計量、學(xué)習(xí)分辨不同的藥?；颊咭矘酚诘却⒆觽?ldquo;慢工出細(xì)活”，還和國醫(yī)館的醫(yī)生說：看著孩子們認(rèn)真的表情，我等一會兒很值得。

　　學(xué)習(xí)抓中藥

　　制作藥囊，帶給爸爸媽媽作禮物

　　國醫(yī)館趙夢嬌老師拿出印有：建水縣中醫(yī)院logo的藥囊袋，讓小小中醫(yī)們自己制作帶有藥香的藥囊，并且講解了這幾味中藥的功效。有著急的孩子剛剛做完藥囊就用手表電話給父母打電話，說我給你們帶了禮物。

　　小小中醫(yī)們展示自己制作的香囊

　　建水縣中醫(yī)院通過舉辦小小中醫(yī)研學(xué)活動，讓孩子們了解中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的悠久歷史和博大精深，激發(fā)廣大青少年的中醫(yī)藥情懷，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)中醫(yī)文化，不斷增強(qiáng)文化自信和民族自豪感，為普及和推動中醫(yī)藥文化發(fā)展和創(chuàng)新做出積極貢獻(xiàn)。