近日，協(xié)力會（挪威）專家組到我院考察殘疾兒童康復(fù)教育中心項(xiàng)目并簽訂合作協(xié)議。專家組一行首先到我院兒童康復(fù)教育中心實(shí)地考察，了解項(xiàng)目初步建設(shè)規(guī)劃。

　　隨后召開紅河州中醫(yī)醫(yī)院兒童康復(fù)教育中心設(shè)計(jì)論證會。昆明醫(yī)科大學(xué)康復(fù)學(xué)院物理治療系副主任唐欣、昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)部宋瑾、協(xié)同創(chuàng)見社會服務(wù)中心秘書長傅今、協(xié)力會（挪威）首席代表蔡迎紅、協(xié)力會（挪威）項(xiàng)目經(jīng)理王曉霞、紅河州特殊教育學(xué)校校長李德、建水縣機(jī)關(guān)幼兒園園長陳作華、我院黨委書記王健、副院長楊建勇、特聘副院長鐘麗明等出席會議。

　　會議由協(xié)力會（挪威）首席代表蔡迎紅主持，設(shè)計(jì)師及我院康復(fù)治療師團(tuán)隊(duì)分別就項(xiàng)目初步的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行了匯報(bào)，專家組成員就設(shè)計(jì)方案提出了針對性的意見及建議。

　　昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)部宋瑾指出，要按照康復(fù)功能的延續(xù)性及患者的便利來建設(shè)，整體建筑中的無障礙設(shè)施建設(shè)是重點(diǎn)，讓孩子在整個(gè)治療區(qū)內(nèi)都能得到鍛煉并讓他們的轉(zhuǎn)移能自己獨(dú)立完成。

　　昆明醫(yī)科大學(xué)康復(fù)學(xué)院物理治療系副主任唐欣指出，要充分利用戶外的區(qū)域，建設(shè)一些兒童游樂設(shè)施，做到康復(fù)延伸促進(jìn)親子關(guān)系，未來康復(fù)教育中心的多學(xué)科聯(lián)合評估可以給孩子一個(gè)專業(yè)的康復(fù)建議及教育的去向。

　　協(xié)同創(chuàng)見社會服務(wù)中心秘書長傅今指出，根據(jù)我院實(shí)際情況，目前適合開展早期特殊教育，康復(fù)教育中心可以承擔(dān)一個(gè)學(xué)齡期特殊兒童的教育分流評估，建議組建綜合評估鑒定團(tuán)隊(duì)對特殊兒童進(jìn)行評估。目前康復(fù)教育中心的定位就是一個(gè)早期的教育中心、轉(zhuǎn)銜中心。

　　紅河州特殊教育學(xué)校校長李德表示，將全力以赴支持我院殘疾兒童康復(fù)教育中心建設(shè)，把特校早期教育項(xiàng)目整合到康復(fù)教育中心項(xiàng)目中來。建水縣機(jī)關(guān)幼兒園園長陳作華表示，整個(gè)中心的建設(shè)要以孩子為中心，要打造一個(gè)溫馨有質(zhì)感的兒童環(huán)境，在整個(gè)環(huán)境的色彩搭配及收納上要突出康復(fù)功能區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)及運(yùn)動區(qū)。

　　我院黨委書記王健表示，各位專家提出的寶貴意見，為我院殘疾兒童康復(fù)教育中心的建設(shè)指明了方向，提供了專業(yè)指導(dǎo)。“幫助一名殘疾兒童，拯救一個(gè)家庭”是我院建設(shè)殘疾兒童康復(fù)教育中心的初衷，我院將不忘初心，深化與協(xié)力會（挪威）云南代表處及社會各界的合作，完善項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案，加大項(xiàng)目資金投入，擴(kuò)大康復(fù)服務(wù)供給，高標(biāo)準(zhǔn)打造紅河州殘疾兒童康復(fù)教育中心，為我州殘疾兒童康復(fù)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　最后，協(xié)力會（挪威）云南代表處與紅河州中醫(yī)醫(yī)院簽訂“2021項(xiàng)目”合作協(xié)議。